上海新闻
6月13日,闸北区小学教育第二学区的15所学校参加了一次特殊的招标评审会,角逐9个科研课题的承包权,小教科研由“要我做”变为“我要做”。区域科研课题实行招标,这在本市还是第一次。
记者在招标现场看到,竞标学校均由校长“出马”递交标书,介绍自己的课题设计和特点,并接受教育专家评审组的质询。“小学生课堂问题行为管理技术的研究”等3个课题引来多所学校的共同竞标,最后江扬小学、彭浦新村第五小学等9所学校中标,各获得1万元的研究经费。
据悉,过去教育科研课题都是由教育局直接分派给各校承担,学校只须提交文字材料接受评审。为了提高学校参与教育科研的主动性,变“要我做”为“我要做”,闸北区小教二学区将区级课题―――《以学习为核心,增强小学课堂教学微观技术有效性的研究》分解成19个子课题,由学区内21所小学投标竞逐。学区进行第一轮筛选,6所学校先期被“淘汰”出局。