上海市将建立中小学校课程实施状况公报制度
“减负”是今年本市教育的重点工作之一。2月9日市教委公布的《2009年上海市教育督导工作要点》透露，将建立中小学校课程实施状况公报制度。
据悉，今年本市将进一步加大教育督学力度，推动学校重视减负增效工作。对利用双休日大面积补课、严重超课时、任意加重学生负担的学校，拟建立中小学校课程实施状况公报制度，督促学校树立科学、正确的质量观，自觉全面实施素质教育。
此外，校长的课程领导力评估，也将是今年教育督导的重要内容之一。评估内容包括校长进不进课堂，对课程总体把握如何，对课表落实情况的监控如何等。
