7月12日召开的上海市教育工作会议传出信息，上海将动员社会力量，对中小学生过重的课业负担进行综合治理。
　　
　　12日公布的《上海市关于切实减轻中小学生过重课业负担的若干意见》（简称《意见》），要求政府、社区、社会、学校、家庭齐抓共管，将“减负”落到实处，规定政府应加强青少年活动中心、少年宫、少科站等校外活动基地的规划、建设和管理，全市公共文化设施和教育基地依法向学生免费或优惠开放。社区通过形式多样的教育活动，丰富青少年的课余生活。学校在课余时间向学生开放教育教学活动场所。
　　
　　《意见》还要求社会各新闻单位积极参与培育减负的社会舆论环境，实施舆论监督、引导社会建立正确的人生观和教育观。出版部门出版各种有利于学生身心健康的出版物，不得向任何单位、个人出售或者转让书号、刊号、版号等，用于出版教辅材料。
　　
　　《意见》还要求学校方面不得组织学生订购或使用同一课程两本以上教科书，中小学教科书的发行单位不得搭配销售或者强行推销中小学教辅材料，不得以学生成绩对学生进行分类编班；不得随意增减课程门类、难度和课时，不得将校舍场地出租，出借给他人用于中小学生家教。
　　
　　教育专家指出，政府、社区、学校、家庭及其他社会组织应各司其职，利用各自条件，通过各种形式，为学生“减负”创造条件，提供保障。
　　
　　教育监督部门还将把减轻学生过重课业负担工作的情况纳入督导评估范围，对违反规定的部门和单位，要求立即整改，并将督查和整改结果向社会公布。
　　
　　此外，《意见》还要求家长应以健康的思想、良好的言行和正确的方法促进学生身心健康和全面发展。真正动员社会一切力量，对“减负”进行全方位综合治理。