上海新闻
日前,来自上海19个区县所在中学的192位学生,以科技之星的候选人,共同接受了一场并不局限于论文或发明作品范畴的特殊测试。
上海市科委和市教委共同制订的“明日科技之星”产生的流程图,设置了三道“关”:“成果交流与评审”、“综合素质和能力测试”、“科技论坛暨终评展示”。日前进行的是第一“关”。
与上届通过不见面的论文评审淘汰一些参与者不同,这次组委会决定让每一个候选人有上台演讲的机会,以考察表达等综合素质。有一位男学生上台说起设计的洗衣机程序时头头是道,而且颇有演讲者的风度,一些评委评价说,正确地表达也是一种素质。不过,也有一些学生是捧着稿子念完的,可能不太适应。一些评委还反映,似乎女生的表达能力比男生强一些。
此次评选还不光看学生的作品,更看重学生的综合素质。市教委有关负责人认为,评选是手段,目的是带动科技教育的普及与提高。
会做还要会说。复旦大学教授储波认为,作为“明日科技之星”必须要有思想,学会动手,也善于表达。